Contoh Soal Matematika Kelas 5 – Selamat datang kawan-kawan pecinta matematika di blog kuncisoalmatematika.com. seperti biasanya kami akan berbagi informasi tentang dunia matematika. Kali ini kami akan berbagi contoh soal uas matematika kelas 5 sd semester 2 beserta kunci jawabannya.
Langsung saja berikut ini soal-soal yang dapat kami sajikan berkaitan soal matematika kelas 5 sd semester genap.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar !
1. 264.318 – 86 x 24 + 12.675 : (-25) = ….
a. 261.747
b. 216.747
c. 126.747
d. 216.744
2. Pengerjaan (37 x 24) x 15 = 37 x (24 x 15) merupakan pengerjaan hitung menggunakan sifat ….
a. Distributif
b. Komutatif
c. Komunikatif
d. Asosiatif
3. Bilangan 862 jika dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi ….
a. 860
b. 800
c. 900
d. 950
4. FPB dari 80, 90, dan 100 adalah ….
a. 10
b. 20
c. 30
d. 40
5. 210 m + 59 cm – 12 m = … cm
a. 257
b. 19.859
c. 18.959
d. 572
6. √576 x 82 = ….
a. 192
b. 1.356
c. 1.536
d. 4.608
7. Nilai 60% dari Rp 500.000,00 adalah ….
a. Rp 300.000,00
b. Rp 30.000,00
c. Rp 3.000.000,00
d. Rp 600.000,00
8. Bentuk desimal dari pecahan 1/8 adalah ….
a. 0,5
b. 0,25
c. 0,125
d. 0,375
9. 13/20; 25%; 0,64; 1 2/3
Urutan pecahan di atas mulai dari yang terbesar ke terkecil adalah ….
a. 13/20; 25%; 0,64; 1 2/3
b. 25%; 0,64; 13/20; 1 2/3
c. 1 2/3; 25%; 0,64; 13/20
d. 1 2/3; 13/20; 0,64; 25%
10. Paman memanen singkong di kebunnya. Hasil panen singkong sebanyak 8 1/2 kuintal. Singkong tersebut dijual sebanyak 7 kuintal. Sisa singkong Paman adalah ….
a. 1 kuintal
b. 1 1/2 kuintal
c. 2 kuintal
d. 2 1/2 kuintal
11. Hasil dari 2,25 : 0,25 adalah ….
a. 9
b. 0,9
c. 0,09
d. 0,009
12. Hasil dari 0,37 x 4,5 = n, maka nilai n adalah ….
a. 16,65
b. 166,5
c. 1,665
d. 0,1665
13. Bentuk campuran dari 50/4 adalah ….
a. 12 1/2
b. 12
c. 12 1/4
d. 13
14. Hasil dari 3,5 : 25% = n, maka n = ….
a. 12
b. 13
c. 14
d. 15
15. Bentuk persen dari bilangan 1/4 adalah ….
a. 15%
b. 20%
c. 25%
d. 30%
16. Hasil penjumlahan dari bilangan 2 1/2 + 3 2/5 adalah ….
a. 5 1/10
b. 5 9/10
c. 6 1/10
d. 6 9/10
17. Diketahui perbandingan P : Q = 4 : 5. Jika nilai Q = 45, maka nilai P = ….
a. 32
b. 36
c. 40
d. 45
18. Perbandingan jumlah kelereng Andi dan Rio 3 : 4. Jika jumlah kelereng mereka 70, maka banyaknya kelereng Rio adalah ….
a. 10
b. 20
c. 30
d. 40
19. Kevin les matematika setiap 3 hari. Tono setiap 4 hari, dan Roy setiap 6 hari sekali. Jika ketiganya les pada tanggal 1 April, maka mereka akan les bersama-sama lagi pada tanggal ….
a. 13 April
b. 25 April
c. 13 Mei
d. 25 Mei
20. Sudut terkecil antara jarum pendek dan jarum panjang pada pukul 14.30 adalah … derajat.
a. 90
b. 105
c. 120
d. 135
21. Perbandingan uang Elsa dan Ani 3 : 5. Selisih uang mereka Rp 200.000,00. Uang Elsa adalah ….
a. Rp 100.000,00
b. Rp 150.000,00
c. Rp 200.000,00
d. Rp 300.000,00
22. Jarak kota P ke Q pada peta adalah 4 cm dan berskala 1 : 2.000.000. jarak kota P dan Q sebenarnya … km.
a. 40
b. 80
c. 120
d. 160
23. Sebuah sepeda motor melaju dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Jika sepeda motor tersebut berjalan selama 2 jam 30 menit, jarak yang telah ditempuh sepeda motor tersebut adalah … km.
a. 120
b. 135
c. 150
d. 175
24. Jarak rumah Fira ke sekolah adalah 2 1/2 km. Jarak pada denah 5 cm. skala peta yang digunakan adalah ….
a. 1 : 50.000
b. 1 : 500.000
c. 1 : 5.000.000
d. 1 : 250.000
25. 25% dari 150.000 adalah ….
a. 37.500
b. 42.500
c. 45.000
d. 75.000
KUNCI JAWABAN SOAL UAS MATEMATIKA KELAS 5 SD SEMESTER 2
1. A. 261.747
2. D. asosiatif
3. C. 900
4. A. 10
5. B. 19.859
6. C. 1.536
7. A. Rp 300.000,00
8. C. 0,125
9. D. 1 2/3; 13/20; 0,64; 25%
10. B. 1 1/2 kuintal
11. A. 9
12. C. 1,665
13. A. 12 1/2
14. C. 14
15. C. 25%
16. B. 5 9/10
17. B. 36
18. C. 30
19. A. 13 April
20. B. 105
21. D. Rp 300.000,00
22. B. 80
23. C. 150
24. A. 1 : 50.000
25. A. 37.500
Demikian artikel tentang SOAL UAS/PAS MATEMATIKA KELAS 5 SD SEMESTER GENAP KURIKULUM 2013 TAHUN AJARAN 2020/2021 BESERTA KUNCI JAWABAN. Semoga bisa memberikan manfaat untuk para pembaca setia blog ini. Terimakasih sudah membaca artikel ini dan jangan lupa baca juga artikel lainnya tentang matematika.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar